Graphothérapie

Certains enfants présentent un ou plusieurs troubles d’apprentissage: dyslexie – dysorthographie (ou trouble du langage écrit), dyspraxie, dysgraphie,… Dans ce cas, le travail consiste dans un premier temps à dépister d’éventuels troubles pour ensuite proposer une prise en charge adaptée si cela est nécessaire. La graphothérapie au service des enfants:

La graphothérapie est une méthode de rééducation de l’écriture qui vise à aider les enfants et les adultes ayant des difficultés à écrire. Elle est utilisée pour traiter les troubles de l’écriture: la dysgraphie.

Qu’est-ce que la dysgraphie?

La dysgraphie est un trouble de l’écriture qui affecte la capacité d’une personne à écrire correctement, même si elle n’a aucun déficit physique, psychologique ou neurologique. Les personnes atteintes de dysgraphie peuvent avoir des difficultés à écrire des lettres, des mots ou des phrases, à maintenir une écriture lisible et à suivre les règles de grammaire et d’orthographe. Cela peut entraîner des difficultés à l’école, car l’écriture est une compétence essentielle pour la réussite scolaire. Il est important de reconnaître les signes de la dysgraphie et de chercher de l’aide si nécessaire, car cela peut avoir un impact significatif sur la vie quotidienne et la réussite scolaire.

Comment rééduquer ce trouble de l’apprentissage? Grâce à un.e graphothérapeute!

Le graphothérapeute utilise des exercices spécifiques pour améliorer la qualité de l’écriture. Les exercices peuvent inclure des exercices de coordination, des exercices de motricité fine, des exercices de perception visuelle, etc. Les exercices peuvent être effectués à la maison ou en consultation avec un graphothérapeute.

La graphothérapie est une méthode qui peut être utilisée pour aider les enfants dès l’âge de 5 ans. Elle peut également être utilisée pour aider les adultes qui ont des difficultés à écrire.